Пригодится для студента-психолога

Содержание

Введение

Глава 1. Психологическое благополучие детей в условиях многодетной семьи как предмет изучения в психологии и смежных науках

1.1. Социально-психологический анализ семьи

1.2. Типология современной семьи

1.3. Психология семейного воспитания

1.4. Семья как социальная группа. Особенности взаимоотношений родителей и детей в многодетной семье

Глава 2. Экспериментальная часть

2.1. База исследования

2.2. Методики исследования

2.2.1. Тест родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)

2.2.2. Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан)

2.2.3. Тест «Лесенка» (По Т.Д. Марцинковской)

2.2.4. Программа коррекции детско-родительских отношений «Связующая нить» (Н.Григори)

2.3. Результаты исследования

2.3.1. Тест родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)

2.3.2. Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан)

2.3.3. Тест «Лесенка» (По Т.Д. Марцинковской)

2.4. Выводы по практической части

Заключение

Приложения

Библиография

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5