Приветствую Вас, Гость! Регистрация RSS

Пригодится для студента-психолога

Пятница, 01.11.2024
Главная » Онлайн игры » Бесплатные дипломные по психологии » Диагностика креативности школьников и ее учет в педагогической деятельности
Методы исследования - продолжение
Тест 1. Использование предметов (варианты употребления)

По этому тесту испытуемыми дается в среднем шесть ответов на человека (за 3 минуты), разброс по числу ответов велик — от 1 до 14.
Наиболее часто встречающиеся ответы: «Можно сделать из газеты самолет, шапку, корабль. Сдать в макулатуру. Подстилать. Узнавать из нее новости. Узнавать программу телевидения».
Редкие, оригинальные ответы: «Замочить газету и переводить слова. Обмахиваться, если жарко. Наказывать газетой собаку (хлопать собаку). Пользоваться как календарем. Узнать номер лотерейного билета. Дать играть кошке. Составлять анонимки».

Тест 2. Последствия ситуации

Этот тест вызывает у некоторых детей затруднение. В среднем дается четыре ответа (за 3 минуты). Разброс ответов по числу — от 0 до 11.
на 100 человек в исследовании Е.Тунник приведено примерно 80 типов ответов. Часто повторяющиеся ответы: «Люди и звери будут разговаривать, понимать друг друга. Будут дружить. Люди и звери будут помогать друг другу. Будет весело. Будет неразбериха».
Редкие, оригинальные ответы: «Звери будут учить иностранные языки. Будут учиться петь песни. Будут выступать по телевидению. Голубь полетит и передаст письмо словами. Звери будут ездить на дачу. У зверей отпадет шерсть и хвост».

Тест 3. Выражение

Следует отметить, что тест 3 (слова или выражение) имеет две модификации, одна модификация — слова — предназначена для детей от 5 до 8 лет (Тест 3а. Слова), вторая модификация — выражение — предназначена для детей 9—15 лет (Тест 3 б. Выражение).
Тест 3а. Слова
Этот тест обладает большой различительной силой.
Среднее число придуманных слов (каждого типа) — 5. Разброс слов — от 0 до 20. Примеры часто приводимых слов:
в первой части — «пол, пошла, поле, поезд»;
во второй — «кошка, мышка».
Примеры оригинальных слов:
в первой части — «подорожник, поздравление, поминки, порка»;
во второй — «креветка, строчка».

Тест 3б. Выражение

Тест обладает большой различительной силой. Среднее число придуманных предложений — 4. Разброс предложений — от 0 до 9.
Примеры часто приводимых предложений: «В Москве стоит кинотеатр», «В машине сидит кот».
Примеры оригинальных, грамматически верно построенных предложений: «В масленицу скворцы кричат», «Всегда можно солить картошку», «Воробей мешал сороке кричать», «Вода морская соленая, караул», «Витя мухобойкой сбил комара».

Тест 4. Словесная ассоциация

Среднее число ответов — определений к слову «книга» — составляет 11. Разброс ответов по числу — от 1 до 30 (за 3 минуты). На 10 человек в исследовании Е.Тунник дается 180 ответов. Часто встречающиеся ответы: «интересная, красивая, большая, маленькая, сказочная, хорошая».
Редкие ответы: «удивительная, странная, забытая, правдивая, хреновая, купленная, документальная, запрещенная, мокрая».

Тест 5. Составление изображений

Для этого теста предложена достаточно сложная система подсчета баллов. При подсчете учитывается общее число изображенных элементов, число использованных категорий фигур (из четырех заданных), оригинальность рисунка и его элементов. За ошибку считается использование других фигур и линий, кроме заданных.

Тест 6. Эскизы

Предложенная система подсчета баллов для этого теста также довольно трудоемкая.
При подсчете показателей этого субтеста учитывается общее число категорий рисунков, число изображенных предметов: например, изображения шести различных лиц относятся к одной категории, изображения нескольких разных букв также относятся к одной категории. Считается ошибкой, если испытуемый не использовал круг для построения своего рисунка, учитывается оригинальность и редкость изображения. Также учитывается оригинальность подхода, а именно: необычное выполнение рисунка, удачное использование круга, необычная композиция и т.д.

Тест 7. Спрятанная форма

Этот тест любят выполнять дети. Среднее число ответов по рис. 8 (1) — 12, разброс ответов — от 5 до 25. Всего на 100 человек в исследовании Е. Туник дано 190 различных ответов, то есть по этому тесту получено самое большое число ответов. Часто встречающиеся ответы: «зонт, рыба, кувшин, ведро, птица, шляпа, человек, солнце, лампа, лодка, облако».
Редкие, оригинальные ответы: «баскетбольная корзина, взрыв, кактус, банан, якорь, мина, дядя Степа, таракан, каштан, круг для плавания, кувшин старика Хоттабыча, сосиска, забор».
Рейтинг: 5.0/1
« Назад | Вперед »
Счетчики: 1050 | Добавил: Alexey
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]