| Главная » Онлайн игры » Бесплатные дипломные по психологии » Изучение влияния танцевальной терапии на психологическое здоровье подростков |
Заключение.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В последнее время в силу ряда причин, в том числе из-за нестабильности общества и интенсивных социальных сдвигов, усилились негативные тенденции, предъявляющие повышенные требования к самоопределению и стабильности личности, а также провоцирующие ее девиантное поведение и нередко деградацию и саморазрушение. Это связано с кризисом общества, глубокими социально-экономическими, политическими переменами, переходом к рыночным отношениям, что резко обострило социальные проблемы, увеличило обездоленность большого количества населения.
И все же в настоящее время именно в подростковом возрасте наблюдается относительный пик этих расстройств, определяемый психологическими особенностями подростка (возникшее противоречие потребностью проявить самостоятельность и реальными возможностями ее осуществления выступает в качестве своеобразного конфликтообразующего фактора), поведением субъективной ценности нравственного здоровья.
В нашем обществе существует ряд причин для развития личности с девиантным поведением. И одна из основных задач психолога – определение основных направлений восстановления нормального процесса социализации подростка, т.е. разработка основных профилактических мероприятий психолого-педагогического характера.
Трудности, которые испытывают подростки, обусловлены в том числе и нарушением психологического здоровья. Признаки нарушенного психологического здоровья, негативное эмоциональное состояние являются реакцией ребенка на напряженную, стрессовую ситуацию или психическую травму, либо представляют собой следствие неудачного разрешения каких–то личных проблем или трудностей.
В данной дипломной работе актуализирована важность освоения внутренних ресурсов личности и укрепления эмоциональной устойчивости, реализации различных психологических программ.
В ходе исследования влияния танцевальной терапии на психологическое здоровье подростков была проделана следующая работа:
• Изучены теоретические аспекты танцевальной терапии, в частности история возникновения, основные концепции и направления танцевальной терапии
• Психологическое состояние человека определено как основная направленность танцевальной терапии, в частности изучено влияние танцевальной терапии на психику, рассмотрены особенности применения танцевальной терапии в профилактической работе.
• Разработана программа опытно-экспериментальной работы по коррекции девиантного поведения подростков методами танцевальной терапии.
Была выдвинута гипотеза: воздействие танцевальной деятельности, реализуемое в тренинговой форме, на эмоциональную сферу подростков предполагает укрепление эмоциональной устойчивости, устранение дисфункций уровней базальной системы эмоциональной регуляции. Предполагалось, что отреагирование негативных эмоций и обучение приемам регулирования своего эмоционального состояния будет способствовать восстановлению психологического здоровья подростков.
Для ее подтверждения было сделано два диагностических среза: до и после формирующего эксперимента, который предполагал участие подростков экспериментальной группы в занятиях танцевального тренинга. Подростки другой группы занятия не посещали, с ними были проведены только первичная и вторичная диагностика. Цель проведения диагностических методик состояла в измерении актуального эмоционального состояния.
Полученные данные вторичной диагностики позволяют утверждать, что после психолого-педагогического воздействия у подростков экспериментальной группы улучшились субъективные характеристики эмоциональной устойчивости, устранение дисфункций уровней базальной системы эмоциональной регуляции
Множество источников стихийно влияет на формирование личности современного подростка: влияние отдельных людей, читаемые книги, средства массовой информации и пр.. Однако любой опыт можно специально обогащать, пополнять, насыщать. В этом, собственно, и состоят суть и содержание проведенного эксперимента – целенаправленной организации положительного (преодоления отрицательного) опыта взаимодействия с окружающей средой. При этом главная педагогическая задача состоит не в том, чтобы вынудить ребенка изменить взгляды, заставить его мыслить и относиться иначе, чем он это уже делает. А в том, чтобы создать условия, в которых подросток ощутит на себе положительное влияние танцевальной терапии.
Результаты дипломного исследования убеждают, что включение подростка в танцевальный тренинг является эффективным методом психологического воздействия. Следовательно, гипотеза доказана, задачи исследования решены, цели достигнуты. Значит, проведенная работа является эффективной.
|
Рейтинг: 5.0/1 |
| Счетчики: 1219
| Добавил: Alexey
| |
| Всего комментариев: 0 | |
Рекомендовано SaitAR
Из Google
Студенту
Категории этого раздела
Наши опросы
Универсальные советы
| Подруга не сдержала обещания ... пытаюсь сдержаться, но не могу. Светка кого угодно достанет. Договоришься с ней о чем-нибудь, например, о встрече, ждешь ее, а она, оказывается, в это время, встречает своих родственников. Как мне быть? В общем, она классная подруга, и мне бы не хотелось с ней ссориться. Но в такие минуты мне очень обидно… |
| Друг врет Такого никогда не было! Мой лучший друг иногда стал меня обманывать, отношения доходят до ругани. |
| Не могу отказать или как сказать нет Я очень мягкий по натуре, не могу отказать в просьбе никому, даже если выполнять просьбу не очень – то хочется. |
| Я завидую собственной сестре Мы с сестрой очень разные. Иногда я ловлю себя на мысли, что очень завидую ей. Например, тому, что даже за хлебом она ездит на машине, а у меня нет такой возможности. Как сделать так, чтобы не завидовать ей, ведь она все-таки моя сестра. |
| Я стесняюсь Я хорошо учусь, и по жизни вроде бы не "тормоз". Но в некоторых ситуациях стесняюсь. Отчего это у меня? |
Программы для ПК
Как сделать ноутбук (компьютер) Wi-Fi точкой, чтобы он раздавал интернет для моего смартфона  |
 |
 |
Помощники
 |
 |
Статистика
