Пригодится для студента-психолога

Объект исследования – коррекционная психология.

Предмет исследования – особенности эмоциональной сферы подростков.

Цели исследования:

- научно обосновать влияние средств танцевальной терапии на коррекцию эмоциональной сферы подростков с девиантным поведением;

- осуществить экспериментальную апробацию тренинговой программы в работе с подростками, применяя средства и положения танцевальной терапии.

Гипотеза: воздействие танцевальной деятельности, реализуемое в тренинговой форме, на эмоциональную сферу подростков предполагает укрепление эмоциональной устойчивости, устранение дисфункций уровней базальной системы эмоциональной регуляции.

В соответствии с целью и гипотезой исследования ставились следующие задачи:

1. Провести теоретический анализ литературных источников по проблеме психологической готовности ребенка к поступлению в ДДУ.
2. Проанализировать факторы, влияющие на успешность психологической адаптации детей раннего возраста к новым условиям и выявить психологические трудности, испытываемые ребенком при поступлении в ДДУ.
3. Экспериментально выявить и исследовать влияние фактора сформированной предметной и игровой деятельности на процесс адаптации к детскому дошкольному учреждению.
   
4. Составить рекомендации для родителей, предполагающих определить ребенка в детское дошкольное учреждение.

Изучение влияния танцевальной терапии на психологическое здоровье подростков